PLATTENPROJEKTE

Es gibt DVDs, CDs und spezielle Serien, die sich den herkömmlichen Kriterien einer Rezension entziehen. Gerade in einer Zeit, in der Tonträger preiswert produziert werden können, die Menge an Veröffentlichungen inflationär ist und gleichzeitig die Bedeutung des Konzepts CD angesichts neuer verfügbarer Medien mehr und mehr in Frage gestellt zu sein scheint, sind anspruchsvolle Serien besonders wichtig. Engagierte Vorhaben, ganz gleich ob tatsächliche oder angebliche, müssen sich mit strengeren Maßstäben messen lassen als zum Beispiel eine ordinäre Kompilation.

In diesem Heft schreibt MICHAEL KLEFF über das

Medienpaket Protestsongs

Schon vor neun Jahren veröffentlichte das Berliner Label Lieblingslied Records die Doppel-CD Protestsongs.de. Darauf fanden sich vierundvierzig Titel aus sechzig Jahren. Auf CD eins unter der Überschrift „Hier und Jetzt“ reichte das Spektrum von 1989 – Sandow mit „Born In The GDR“ – bis ins Jahr 2002 mit Wir sind Helden und ihrem „Guten Tag“. Weitere vertretene Künstler waren unter anderem Die Ärzte, Die Goldenen Zitronen, Funny van Dannen und Gerhard Gundermann. Unter dem Titel „Bleibende Werte“ fanden sich als älteste Aufnahme Lucie Mannheims als „Anti-Hitler-Version“ bekannte Persiflage auf Lale Andersens „Lili Marleen“ von 1944 und als „jüngste“ Aufname aus dem Jahr 1988 Andreas Doraus Lied „Demokratie“. Natürlich fehlten hier weder Hannes Wader noch Konstantin Wecker, Hanns Dieter Hüsch und Ton Steine Scherben.

www.bpb.de  lieblingslied-records.de
DIVERSE: Protestsongs.de CD 1: 21 Tracks, 78:31; CD 2: 23 Tracks, 78:35 207-seitiges Booklet mit Infos, Kurzbiografien u. Texten Protestsongs Lehrermaterialien, 80 S. Protestsongs Unterrichtsmaterialien, 60 S.

Vor drei Jahren nun brachte die Bundeszentrale für politische Bildung das Doppelalbum neu heraus – als Kernstück eines Medienpakets unter Übernahme des Titels von 2004: Protestsongs.de. Entsprechend dem gesetzlichen Auftrag der Bundeszentrale richtet sich dieses Angebot vornehmlich an Lehrer und Multiplikatoren. Sowohl die Lehrer- als auch die Unterrichtsmaterialien belegen, wie sich anhand von Musik Geschichte nachzeichnen lässt.

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